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Real Colors and Cultures / Vraies couleurs et cultures (Mulhouse, France & Goetheanum, Dornach)

Real Colors and Cultures / Vraies couleurs et cultures (Mulhouse, France & Goetheanum, Dornach)

Publié le par Université de Lausanne (Source : Kévin Bideaux)

Real Colors and Cultures — les vraies couleurs et cultures

Mulhouse (FR) et Dornach (CH) du 23 au 25 avril 2024

Les couleurs ne sont pas seulement des stimuli visuels, mais sont aussi de véritables constructions sociales qui ont un impact profond sur nos perceptions, nos communications et nos comportements. Elles peuvent évoquer toute une gamme d’émotions, de souvenirs et d’associations profondément enracinées dans des contextes culturels : les significations attribuées aux couleurs peuvent ainsi varier largement d’une société à une autre : par exemple, dans les cultures dites occidentales, le blanc est souvent associé à la pureté, à l’innocence et à la paix, tandis que dans certaines cultures d’Asie, comme en Chine et au Japon, il représente traditionnellement la mort, le deuil et les funérailles. Cette différence dans la signification des couleurs illustre comment les croyances culturelles et les pratiques entourant la mort et l’au-delà peuvent façonner les significations attribuées aux couleurs. Les significations attribuées aux couleurs peuvent également évoluer avec le temps. Dans l’Europe médiévale, le bleu était associé à l’humilité et à la Vierge Marie, avant de devenir un symbole de royauté et de pouvoir divin à la fin du XIIe siècle.

Ces exemples montrent que les significations des couleurs ne sont pas fixes ou universelles, mais sont plutôt façonnées par des contextes culturels et historiques, reflétant alors des interactions complexes entre le langage, la symbolique, l’esthétique et les relations de pouvoir. Comprendre des relations complexes et dynamiques entre les couleurs et les cultures nécessite une approche inter et transdisciplinaire qui s’appuie sur plusieurs domaines de connaissances, tels que l’anthropologie, la psychologie, la linguistique, l’histoire des arts, le  design et la technologie. Ce colloque offre ainsi aux chercheur·s·e·s et aux spécialistes issus de disciplines diverses une véritable opportunité d’explorer ensemble les dimensions culturelles des couleurs et leurs implications dans divers aspects de la vie humaine, tels que l’art, la littérature, le design, l’architecture, la science et la technologie.

En réunissant différentes perspectives et méthodologies, le colloque vise donc à apporter des réponses aux questions fondamentales telles que : Comment les normes et les valeurs culturelles façonnent-elles notre perception, notre utilisation et notre interprétation des couleurs ? Comment les couleurs communiquent-elles des significations sociales, politiques et religieuses dans différentes cultures ? Comment les innovations technologiques et les préoccupations environnementales influencent-elles la production et la consommation des couleurs ? Comment les couleurs influencent-elles notre humeur, notre comportement et notre bien-être ? Comment les artistes, les écrivain·e·s, les designers et les architectes utilisent-iels la couleur à des fins esthétiques, symboliques et/ou fonctionnelles ? Comment les ingénieur·e·s et les chercheur·se·s en sciences formelles et en sciences étudient-iels et manipulent-iels les couleurs dans leurs différents domaines ?

À travers ces questions et d’autres, le colloque vise à favoriser une meilleure compréhension de l’interaction complexe qui existe entre les couleurs et les cultures, et à générer de nouvelles perspectives sur la façon dont la couleur façonne notre compréhension du monde. Nous accueillons les contributions des spécialistes des couleurs (chercheur·se·s, artistes, enseignant·e·s, ingénieur·e·s…), à tous les stades de leur carrière et de toutes les régions du monde, qui souhaitent explorer les mondes fascinants et pluridimensionnels au croisement des couleurs et des cultures.

Les sujets possibles peuvent inclure, mais ne sont pas limités à :

Perception des couleurs : Comment les personnes de différentes cultures perçoivent-elles et catégorisent-elles les couleurs ? Comment le langage et la culture influencent-ils la perception des couleurs ? Comment les facteurs physiologiques et psychologiques affectent-ils la perception des couleurs ?

Symbolisme des couleurs : Comment les couleurs transmettent-elles des significations sociales, religieuses ou politiques dans différentes cultures ? Comment les couleurs expriment-elles l’identité, le statut ou les émotions ? Comment les associations de couleurs changent-elles au fil du temps et selon les cultures ?

Production des couleurs : Comment les pratiques culturelles et les traditions façonnent-elles l’utilisation de teintures naturelles et synthétiques ? Comment les innovations technologiques et les marchés mondiaux affectent-ils la production et la consommation des couleurs ? Comment les préoccupations environnementales et éthiques influencent-elles la production de couleurs ?

La couleur dans la mode : Comment la couleur influence-t-elle les tendances de la mode et le comportement des consommateurs ? Comment les designers utilisent-iels la couleur pour évoquer des émotions et créer un impact visuel dans les vêtements et les accessoires ? Comment la diversité culturelle influence-t-elle les choix de couleurs dans la mode ?

Couleur dans les arts et les littératures : Comment les artistes et les écrivain·e·s utilisent-iels la couleur pour s’exprimer à travers l’esthétique, la symbolique ou la narration ? Comment les contextes culturels et les façonnent-ils l’utilisation de la couleur dans l’art et la littérature ? Comment les échanges interculturels et les traductions affectent-ils l’interprétation et la réception de la couleur dans les arts et les littératures ?

Couleur dans le design et l’architecture : Comment les designers et les architectes utilisent-iels la couleur pour créer des environnements fonctionnels et esthétiques ? Comment les valeurs culturelles et les traditions influencent-elles les choix de couleurs dans le design et l’architecture ? Comment les schémas et motifs de couleur affectent-ils le comportement humain et le bien-être ?

Couleur dans la science et la technologie : Comment les ingénieur·e·s et les chercheur·se·s en sciences formelles et en sciences naturelle étudient-iels et manipulent-iels les couleurs dans leurs domaines (physique, chimie, biologie, informatique ) ? Comment les avancées technologiques et leurs applications (médias numériques, réalité virtuelle, biotechnologie, par exemple) changent-elles notre perception et notre utilisation des couleurs ? Comment les facteurs culturels influencent-ils le développement et l’adoption de nouvelles technologies chromatiques ?

Langues : Anglais/Français

Date limite de soumission des propositions :

Veuillez envoyer une proposition de 250 à 350 mots à samuel.ludwig@uha.fr (en anglais) ou charlaine.clerc@gmail.com (en français) avant le 30 novembre 2023. Les propositions seront acceptées/rejetées avant Noël.

Suggestions bibliographiques :

BAL, Philip. Histoire vivante des couleurs, Paris, Hazan, 2005.

BERLIN, Brent and Paul Kay. Basic Color Terms. Their Universality and Evolution. Oxford, University of California Press, 1969.

BRUSATIN, Manlio. Histoire des Couleurs. [1983 1st ed] Paris, Flammarion, 1986.

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DUBOIS, Arnaud. La vie chromatique des objets. Une anthropologie de la couleur de l’art contemporain. Paris, Brepol, 2019.

ECO, Umberto. “How Culture Conditions the Color We See” Blonsky (ed.), On Signs, John Hopkins University Press, 1985.

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GOETHE, Johann Wolfgang Von. Theory of Colours [Zur Farbenlehre, 1810] Charles Lock Eastlake (transl.), Mineola, Dover Publications, 2006.

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LECERF, Guy. Le coloris comme expérience poétique. Paris, L’Harmattan, 2014.

LE RIDER, Jacques. “Ce que montrent et cachent les couleurs dans la psychanalyse freudienne”, Les Couleurs et les mots, Paris, UFP, Perspectives Critiques, 1999.

LENCLOS, Jean-Philippe et Dominique. Couleurs du monde. Géographie de la couleur, Paris, Éditions du Moniteur, 1999.

MAITTE, Bernard. “Le renversement Newtonien” in Aurelia Gaillard and Catherine Lanoë (dir)’s Dix-Huitième siècle. La couleur des Lumières. Paris, La découverte, 2019.

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MAHNKE, Frank H. Color, Environment, and Human Response: An Interdisciplinary Understanding of Color and Its Use as a Beneficial Element in the Design of the Architectural Environment. New York, Van Nostrand Reinhold, 1996.

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________. Bleu. Histoire d’une couleur. Paris, Seuil, 2014.

________. Rouge. Histoire d’une couleur. Paris, Seuil, 2016.

________. Vert. Histoire d’une couleur. Paris, Seuil, 2017.

________. Jaune. Histoire d’une couleur. Paris, Seuil, 2019.

________. Rayures. Une histoire culturelle. [1991 1st ed.] Paris, Seuil, 2021.

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