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« La terre, le territoire, la carte » : Cahiers ERTA nos 13 et 14 

« La terre, le territoire, la carte » : Cahiers ERTA nos 13 et 14

Publié le par Université de Lausanne (Source : Paulina Tarasewicz)

La terre, le territoire, la carte : Cahiers ERTA nos 13 et 14 

La géocritique, définie par Bertrand Westphal comme l’examen des « interactions entre espaces humains et littérature », constitue l’un des courants les plus féconds des recherches littéraires d’aujourd’hui. Néanmoins, si productive et inventive soit-elle, cette approche n’épuise nullement le potentiel des études focalisées sur ce que l’on serait tenté d’appeler « le géographique » du texte littéraire. En effet, depuis l’essai fondateur de Deleuze-Guattari où la déterritorialisation définit le mouvement transgressif du désir, jusqu’au roman de Houellebecq où la carte et le territoire désignent une tension à l’œuvre dans l’existence de l’homme et celle du monde entier, les métaphores géographiques ne cessent d’ouvrir la littérature à l’Autre et de déstabiliser son statut en tant qu’entité mimétique bien délimitée.

Dans les numéros 13 et 14 des Cahiers ERTA, « La terre, le territoire, la carte » nous serviront d’autant de points de repère pour la réflexion sur les différentes modalités du fonctionnement du « géographique » dans la littérature française et francophone moderne.

 

Calendrier :                                                  

- avant le 30 juin 2017 : adresser un article (d’une longueur d’entre 25 000 et 35 000 signes, notes et espaces compris) à l’adresse suivante : ertafr@ug.edu.pl,

- 30 septembre 2017: décision du comité de lecture,

- 30 octobre 2017 : remise des articles respectant la feuille de style,

- mars et juin 2018 : publication des numéros, respectivement 13 et 14 (version électronique)

- décembre 2018 : publication du volume (version papier).

 

Indépendamment de ses numéros thématiques, la revue accepte des articles divers dans ses rubriques « Varia » et « Commentaires ».

Site internet :http://www.ejournals.eu/CahiersERTA/